Frações e Números Mistos Tarefas para o Ensino Fundamental.

* Tipos de Frações:
- Fração Própria é a que tem numeração menor que o denominador. por isso ela vale menos que 1.
- Fração Imprópria é a quem tem numeração maior que o denominador. Porque ela vale 1 ou mais que 1.
- Fração Aparente é a que tem numeração divisível pelo denominador. por isso ela vale como um número natural.
- Observe as frações e responda:
- Quais são as frações próprias, as impróprias e as aparentes?
- Escreva os números naturais representados pelas frações.

* Número Misto:
É aquele que é formado por um inteiro e uma fração.
- Escreva o número misto correspondente.
- Transforme as frações impróprias em números mistos.
- Escreva, no caderno, como são lidos os seguintes números mistos.
* Adicionando Frações.
- Efetue as frações abaixo.
Para adicionar frações com denominadores diferentes, você deve reduzí-las ao mesmo denominador. veja o exemplo.
- Agora, efetue no caderno.
* Subtraindo Frações:
- Subtraia as frações abaixo.
Para subtrair frações com denominadores diferentes, você deve reduzí-las ao mesmo denominador. Veja o exemplo.
- Efetue as frações no caderno.
* Situações Problema.
- recorte, cole no caderno e resolva.
a) Pedro comeu 1/3 de um bolo e se irmão comeu 3/5.Que fração os dois comeram juntos do bolo? Que fração sobrou?
b) Bruna ganhou uma caixa de bombons. Comeu 2/8 em um dia e 1/3 no dia seguinte. Que fração representa a quantidade de bombons que Bruna Comeu? Que fração sobrou?
* Multiplicando Frações:
Para multiplicar um inteiro por fração, multiplica-se o inteiro pelo numerador e conserva-se o mesmo denominador. Veja o exemplo.
- Agora é com você
Para multiplicar fração por fração, multiplicam-se os numeradores e os denominadores entre si.
* Dividindo Frações:
Para dividir uma fração por outra, basta multiplicar a primeira pelo inverso da segunda.
- Observe os exemplos e resolva.
* Dividindo Números Mistos:
Transformam-se os números mistos em frações impróprias e, depois, multiplica-se a primeira fração pelo inverso da segunda. Veja o exemplo.
- Efetue as divisões e simplifique se possível.


11 comentários:

  1. legal so q tem q ter as respostass

    Atenciosamente,
    Professora Nathália.

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    1. mas e esse o desafio mas obr!!!!!

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    2. Prof. Marcelo me ajudou muito para eu ensinara meus alunos

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  2. Perfeito! os alunos normalmente não gostam de estudar frações, mas essas tarefinhas estão muito bem elaboradas e bem atraente, com figuras interessantes! parabéns e muito obrigada!

    Prof Hélen

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  3. Muito bom esse site, me ajudou muito!!!

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  4. Na página 104, o número misto do exemplo é 3 inteiros e 2/3 e não 3 e 3/2.

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  5. Bruno Sousa Leopoldino2 de junho de 2013 22:18

    Exatamente, o correto é 3 inteiros e 2/3.

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  6. ERRADO nos exemplo do adicionando e subtraindo FRAÇÕES dentro do quadro 6:6=1x3=3 na soma final é 7 no subtraindo não foi subtraido o resultado final e sim somado

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  7. Me ajudou no planejamento, meus alunos vão amar,Mas porem tinha que ter todas respostas completas para que eu chegue a conclusão disso!!

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  8. Eu adorei isso me ajudou muito grassas a você !!!
    Muito obrigada eu normalmente não gosto muito de estudar frações e isto é muito interessante

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