Atividades Identidade Educação Infantil.

* Do que eu mais gosto.
- Escreva as suas predileções:
meu prato preferido
 meu esporte preferido
o livro de que mais gosto
lugar onde gosto de passear
meu melhor amigo
o programa de tv de que mais gosto.

Veja também:

• Trabalhando com o Nome Próprio.
• Projeto: Quem Sou Eu.
• Atividades com crachás e nomes próprios.

- Professor:
discutir as predileções com os alunos.

Coisas.
Coisas boas:
bombom, bolinho, bolacha
pastel, pipoca, pitanga.

Coisas lindas:
barquinho, balão, boneca
palhaço, pião, poema.

Coisas de todos: lagoa, estrada, folhagem,
luar, estrela, farol.

Coisas de poucos:
mel, moeda, medalha,
milagre, amigo, amor.

Maria Dinorah, Cantiga de estrela, Mercado Aberto

- Marque X no quadrado, classificando como são para você os itens abaixo:
praia, flor, parque,brinquedo, clube, late, pizza.

* Como eu sou...
Texto: Ana Cristina Alvarenga Faria.
- Use sua imaginação e crie um texto com suas características.

* Jogo: baralhinho do Eu.
* Material: Cartões com perguntas.
* Instruções:
- Cada dupla de alunos recebe um conjunto de baralhos (14 cartas).
- as cartas são embaralhadas e divididas, ficando cada aluno com a metade.
- Decide-se, no par ou ímpar, quem vai começar a brincadeira.
- Os alunos entre si vão retirando as cartas, um do outro, e respondendo as perguntas contidas nelas.
- A medida que respondem as perguntas, vão colocando as cartas na mesa, no centro do grupo.
- O aluno que não souber a pergunta apresentada pelo colega deverá ficar de posse daquela carta.
- Vencedor será o aluno que ficar com menos cartas na mão.

* Ciências - Texto: O início da vida.
- Monte, com sua turma, um mural intitulado "VOCÊ BEBÊ". Nele pode-se colocar recortes e artigos de revistas, fotografias, objetos e peças do vestuário de um recém-nascido.

* Texto: De onde eu vim.
- Professor, incentive os seus alunos a confeccionarem álbuns ilustrados sobre a vida uterina, nascimento e cuidados que se deve ter com um bebê.
- O uso de gravuras ou fotografia é indispensável, para que o trabalho fique mais atrativo.
- A apresentação pode ser individual ou em grupos, a critério do professor.

* Texto: Eu nasci - extraído de "O mundo da criança".
- Pergunte a mamãe e anote em seu caderno:
Qual foi o sinal que ela teve quando você estava para nascer?
Em que hospital você nasceu?

* Caçando Palavras.
- Procure no painel palavras relacionadas ao texto.
- Escolha três palavras e forme frases com elas.