Aprendendo com Igualdade de Área - Coletânea de Atividades Matemática. - Aprender e Brincar

quarta-feira, 3 de abril de 2013

Aprendendo com Igualdade de Área - Coletânea de Atividades Matemática.

Quero uma casa.

João, Pedro, Cibele, Aline e Diogo, alunos residentes na Vila Tupã, estavam a caminho da escola e iniciaram uma discussão sobre o projeto “Casa da Família”, apresentado aos moradores da Vila pela Prefeitura Municipal. O objetivo do projeto era proporcionar uma vida mais digna aos moradores, oferecendo a oportunidade de moradia com condições básicas de infra-estrutura e saneamento.
Área Matemática
Os futuros moradores da nova Vila tinham a possibilidade de escolher entre cinco projetos de casas diferentes, ou seja, poderiam escolher a planta que viesse ao encontro de seus anseios. Os alunos perceberam que seus pais queriam escolher a melhor casa e ao mesmo tempo a maior, mas não sabiam como fazê-lo. Então, chegando à escola pediram ajuda à professora,expondo suas dúvidas:
– Qual casa é, realmente, a melhor? Qual é a maior?

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A professora explicou que, para encontrar a resposta,seria necessário conhecer as diferentes plantas apresentadas no projeto.
Diogo, muito feliz por ter lembrado de trazer o projeto, apresentou-o para a professora e para os colegas, e juntos iniciaram a análise de cada uma das plantas.

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