Dinâmica em grupo: Certo ou Errado
Para trabalhar as regras de convivência em sala de aula.
+ Regrinhas de convivência:
Objetivo: Aprimorar a compreensão das mensagens recebidas
Dados a Observar: Postura; facilidade de colocar suas idéias; inteiração grupal; capacidade de memorização, raciocínio lógico, versatilidade.
Tempo de Duração: Máximo de 30 minutos
Material Utilizado: Fichas de cartolina - lápis - caneta - caixas de papelão
Instrução Geral: A finalidade deste exercício é verificar o nível de conhecimento
Técnicas de Aplicação Etapas - Instruções
- Escolher um tema dentro do assunto geral
- Distribuir as fichas contendo conceitos tanto adequados quanto inadequados, referentes ao tema proposto.
- Distribuir duas caixas de papelão por grupo, assinalando-se uma delas o termo “certo” e na outra “errado”.
- Agrupar os participantes em pequenas equipes.
- Pedir ao grupo que, tomando conhecimento do que estiver escrito nas fichas, as coloque nas caixas adequadas.
- Será vencedora a equipe que, tendo concluído sua tarefa em tempo menor que as demais, a tenha executado corretamente.
Fichas de Certo e Errado - Regras de Convivência Escolar.
