- Atividades Sobre a Independência do Brasil.
- Livro: Juca Brasileiro e o Hino Nacional.
- Livro Chapéu de Papel - Sugestão para Trabalhar na Semana da Pátria.
Hino da Independência:
Já podeis, da Pátria filhos,
Ver contente a mãe gentil;
Já raiou a liberdade
No horizonte do Brasil.
Brava gente brasileira!
Longe vá... temor servil:
Ou ficar a pátria livre
Ou morrer pelo Brasil.
Os grilhões que nos forjava
Da perfídia astuto ardil...
Houve mão mais poderosa:
Zombou deles o Brasil.
Não temais ímpias falanges,
Que apresentam face hostil;
Vossos peitos, vossos braços
São muralhas do Brasil.
Parabéns, ó brasileiro,
Já, com garbo varonil,
Do universo entre as nações
Resplandece a do Brasil.
Antes de cantar, marcar as rimas e procurar no dicionário as palavras que não sabe o significado.
* Modelo de Bolsinha Convite do Brasil.
* Quebra-cabeças Mapa do Brasil.
Como fazer uma viseira para a comemoração do 7 de Setembro:
Confeccionar em cartolina, nas cores verde, amarelo e azul.Enfeitar com estrelinhas de papel laminado.
Colocar elástico fino.
* Convite Mapa do Brasil.
* Para melhor compreender o que é Pátria, deixar cada crianças ilustrar cada poema.
7 de Setembro
Jóia Jr. / Dirce Kirche
Sete de Setembro,
tão festiva data,
foi a Independência
desta terra tão querida.
É uma grande data
para o meu Brasil,
que hoje está liberto
e cheio de encantos mil.
Viva, viva, viva a Independência do Brasil.
1- A que país se refere a música?
2- Completar
3- Preencher o que se pede.
4- Recortar de jornais e/ou revistas palavras iniciadas com BR
Retrato do Brasil.
Incentivação:- Colocar no quadro ou mostrar o contorno do mapa do Brasil. Quem já viu este retrato?
Observação do mapa:
- Vamos falar sobre ele. É o retrato de nosso Brasil.
- Temos em nossa sala outro retrato do Brasil. Quem será capaz de descobrir qual é? (A bandeira deve estar exposta e aberta.)
- Vamos também falar sobre ela. (deixar que observem a bandeira)
- Vamos falar de algumas riquezas do Brasil? ( O professor poderá mostrar gravuras de matas, rios, cidades, cachoeiras, animais, escolas, pessoas e desenvolver comentário sobre cada uma.)
Leitura Informativa: Dia da Pátria - 7 de Setembro.
D. Pedro I, ao chegar de Santos, encontrou, nas proximidades do riacho Ipiranga, emissários do Rio de Janeiro, que lhe traziam mensagens de Lisboa que exigiam seu imediato retorno a Portugal.Com as mensagens, vinham cartas de josé Bonifácio, de Dona Leopoldina e do deputado Antônio Carlos, onde pediam a reação do príncipe.
D. Pedro sentiu que era chegada a hora, e no mesmo local, a 7 de setembro de 1822, às margens do riacho Ipiranga, com o célebre brado:
— "Independência ou morte", determinou o rompimento dos laços que prendiam o Brasil aos antigos colonizadores.
Por isso, 7 de setembro é dia de festa no Brasil.
* Descobrir na salada de letras estas palavras: festa, Pátria, Pedro e vivas.
* Completar o quadro com as letras faltosas: Portugal, alegria, grito, vivas e Pátria.
* Minha Pátria - Vicente Guimarães.
Produção de texto, planejamento e relatórios e culminância.
Coro falado: Independência do Brasil.
* Índio, negro e bandeirante.
Atividades para a semana da Pátria.
* Projeto Semana da Pátria. (Justificativa)(Objetivos)
Atividades:
* O que é Pátria?
* O que aconteceu no dia 7 de Setembro?
* A figura de D. Pedro I.
* Os símbolos da pátria.
* O grito da Independência.
* A vida no Brasil antes e depois da Independência.
Pátria
Olavo Bilac.
* O que podemos fazer, para o Brasil ser o melhor lugar do mundo para se viver?* Oração: Senhor, quero ser sempre um bom brasileiro.
* Alfabeto nas bandeirinhas.
* Circule as letrinhas que formam seu nome e as que formam a palavra bandeira.
* Menino segurando a bandeira do Brasil.
